| dc.contributor.author | В.Г.Разумовский | |
| dc.date.accessioned | 2016-03-24T06:18:01Z | |
| dc.date.available | 2016-03-24T06:18:01Z | |
| dc.date.issued | 1966 | |
| dc.identifier.isbn | | |
| dc.identifier.issn | | |
| dc.identifier.uri | http://libarch.nmu.org.ua/handle/GenofondUA/68564 | |
| dc.description.abstract | Какие упражнения следует считать творческими, какова их роль в учебном процессе, каким должно быть их содержание, каковы наиболее целесообразные виды творческих упражнений и методика их проведения ? вот круг вопросов, которым посвящена первая часть книги.
Во второй части книги даны творческие упражнения различных видов: задачи, лабораторные работы и задания по механике, теплоте и молекулярной физике, электричеству, а также предложены возможные варианты их решений. | |
| dc.language.iso | Russian | |
| dc.publisher | Просвещение | |
| dc.subject | Математика | |
| dc.subject | Mathematics | |
| dc.subject.ddc | | |
| dc.subject.lcc | | |
| dc.title | Творческие задачи по физике в средней школе | |
| dc.type | other | |
| dc.identifier.aich | 7VTUKU6P7NUAJDWJVXJWQ4OPP2QRWLTE | |
| dc.identifier.crc32 | 0BD3616B | |
| dc.identifier.doi | | |
| dc.identifier.edonkey | C727CBBF648A2B2DC891C37732EB9D2E | |
| dc.identifier.googlebookid | | |
| dc.identifier.openlibraryid | | |
| dc.identifier.udk | | |
| dc.identifier.bbk | | |
| dc.identifier.libgenid | 1239132 | |
| dc.identifier.md5 | a3b37e6ce04767dcb7afae3ee04825ac | |
| dc.identifier.sha1 | ZIIY4EYEW7IWG3JII44M4H7RMLMUYS6V | |
| dc.identifier.tth | 753BEWRL2IC67PCNB52NSI4N5V7CBS3YVOLKHMI | |
