Методика использования средств обучения в преподавании истории

Abstract

В книге говорится о месте и роли средств обучения (СО) в преподавании школьных, курсов истории. Последовательно описываются их виды и приемы работы с этими средствами. Большое внимание уделено работе с учебником. Разбираются вопросы сочетания различных СО и их комплексного использования. Специальные главы посвящены рассмотрению применения СО при изучении таких важных сквозных тем, как идейно-нравственное воспитание, развитие производства, вопроса о социальных революциях, культуре.

Книга рассматривает вопросы в духе требований, выдвинутых XXVII съездом КПСС и документами о школьной реформе.